Matematik Eğitimi Anabilim Dalında KAP Bilgilendirme Toplantısı Gerçekleştirildi
Matematik Eğitimi Anabilim Dalı bünyesinde yer alan İlköğretim Matematik Öğretmenliği ve Matematik Öğretmenliği lisans programları, Kurumsal Akreditasyon Programı (KAP) süreci kapsamında yürütülen kalite güvencesi ve sürekli iyileştirme çalışmalarına yönelik olarak bilgilendirme toplantılarını başarıyla tamamladı. Fakültemiz kalite kültürünün yaygınlaştırılması ve öğrencilerin sürece etkin katılımının sağlanması amacıyla düzenlenen toplantılar, İlköğretim Matematik Öğretmenliği ve Matematik Öğretmenliği lisans programlarında 1., 2., 3. ve 4. sınıf düzeylerinde ayrı ayrı gerçekleştirilmiştir.
Toplantılarda, Kurumsal Akreditasyon Programı’nın amacı, kapsamı, değerlendirme ölçütleri ve süreçte izlenen aşamalar hakkında ayrıntılı bilgiler sunulmuştur. Ayrıca, kurumsal akreditasyonunun eğitim-öğretim kalitesinin artırılmasına, paydaş katılımının güçlendirilmesine ve kurumsal gelişimin desteklenmesine katkıları vurgulanmıştır. Öğrencilere, akreditasyon sürecinin önemli bir paydaşı olarak görüş, öneri ve geri bildirimleriyle kalite güvencesi çalışmalarına nasıl katkı sağlayabilecekleri konusunda bilgilendirme yapılmıştır.
Bilgilendirme toplantıları, üniversitemiz ve anabilim dalımızın kalite ve akreditasyon süreçlerine ilişkin farkındalığı artırmak, kalite kültürünü öğrenciler arasında yaygınlaştırmak ve eğitim-öğretim faaliyetlerinin sürekli iyileştirilmesine yönelik ortak bir anlayış geliştirmek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Öğrencilerin süreçlere aktif katılım göstermeleri teşvik edilerek, program kalitesinin geliştirilmesine yönelik ortak farkındalık oluşturulması hedeflenmiştir.
